Tulungagung cenderung berada dalam kategori tinggi, (4) Terdapat hubungan yang positip dan signifikan antara persepsi siswa tentang disiplin guru dengan disiplin siswa, (5) Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pelibatan siswa dalam penetapan peraturan tata tertib madrasah dengan disiplin siswa, (6) Terdapat hubungan yang positip dan signifikan antara persepsi siswa tentang disiplin guru dan.
Bugzilla skins uk. Number of Followers: 0 Open Access journal ISSN (Print) 2252-6544 Published by • • Authors: Isna Aulia Mukhayyaroh, Sandy Arief Pages: 1 - 14 Abstract: Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui model Project Based Learning lebih efektif dalam meningkatkan kreativitas, motivasi belajar dan hasil belajar siswa dalam menyusun laporan keuangan kelas XI IPS SMA Negeri 1 Pekalongan Tahun Ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah 64 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan metode tes, observasi, dan angket.